Vendredi 20 avril 2007
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La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ? (cette étude n'est qu'une généralité ne pouvant remplacer un thème astral approfondi basé sur la date, l'heure et le lieu de la naissance)
Le signe du Taureau : cet enfant appartient à la catégorie de ceux qui ne s'en laissent pas conter, de ceux pour qui les vessies ne sont pas des lanternes. D'un naturel méfiant, il gère savamment ses enthousiasmes et ne s'emballera pas à la légère. L'inertie dont il fait preuve est une force et une faiblesse. Une force, tout d'abord, parce qu'elle le protège des conformismes et des modes, qu'elle préserve ses valeurs. Cet enfant est un réfractaire et ne laissera ni ses amis ni ses proches le mener en bateau. Même lorsqu'il cède, c'est souvent par diplomatie, pour mieux parvenir à ses fins... par d'autres moyens. Entêté, il ne reculera ni devant l'effort ni devant l'obstacle pour assouvir ses désirs. Sa faiblesse est peut-être un manque d'enthousiasme dans certaines situations : il importe de lui communiquer parfois le dynamisme nécessaire à toute entreprise nouvelle, de lui inculquer le goût des initiatives et des explorations. Il convient de l'aider à s'exalter au contact d'une situation inédite et de vaincre son immobilisme indéniable. La persévérance et la ténacité dont il sait faire preuve donneront alors leur pleine mesure.
L'indépendance: je sais tout
Monsieur 'Je sais tout" est indépendant. Il est le chef de la bande, le meneur d'hommes. Appliqué, méthodique, il manifestera très tôt son désir d'autonomie, d'autogestion. Sans entraver sa liberté, il convient de relativiser ces comportements: il est difficile d'être adulte à dix ans ! A celui-ci, on peut faire une absolue confiance. On le dit raisonnable, peu sensible aux modes et humeurs du moment. Le risque est là : oublier que celui qui se dit adulte est encore enfant, et le priver d'une affection "de son âge". Il s'appliquera à satisfaire les ambitions des parents, jusqu'à ce qu'un échec mineur soit surestimé, dramatisé : la motivation s'effondre alors. Ce piège déjoué, on appréciera grandement la faculté de l'enfant de se prendre en charge. On l'y aidera sans le priver d'une indispensable nourriture : l'autonomie.
Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive cet enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière.
L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable.
L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne.
Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.
La communication: quoi de neuf ?
Curieux de tout, ouvert à de multiples possibles, l'enfant de communication n'a de cesse de découvrir des horizons divers. Tout peut faire sens, être prétexte à apprentissage. Idéal sur le plan de l'éducation? Pas nécessairement. Car la monotonie d'un programme scolaire mal conçu peut rapidement dégoûter celui dont la motivation principale est la multiplication des significations. Votre enfant ne veut pas apprendre? L'as de l'information se refuse à rentrer dans le jeu? Souvent, c'est la communication qui fait défaut, au sein de l'école, de la famille. Pour qu'un enfant sache lire, il doit avoir envie de communiquer. Et en avoir une certaine habitude. Faute de quoi les motivations s'émoussent ou s'estompent, là encore. Si l'enfant parait "instable", c'est peut être son rythme ! tenter de forcer sa nature en canalisant à l'excès ses activités - décide toi fiston! - peut compromettre l'éveil de cet être de communication, de dialogue, de palabres inutiles et de futilités enrichissantes.
L'aspect Mars-Uranus marque une détermination farouche, une volonté de faire valoir ses conceptions par des actions énergiques, soudaines, parfois spectaculaires. Vote enfant sait tendre la corde de l'arc avant d'agir et frapper au moment opportun. Il n'a pas un tempérament de vaincu: lorsqu'il lui faut affronter les faits, c'est avec toute son énergie et sa volonté qu'il tente de triompher des éventuels obstacles. Cette configuration planétaire peut conduire à des actions risquées, voire héroïques.
Quelques clés pour l'orienter...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veu1 synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est cet enfant.
Cet enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité.
Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance.
Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
Cet enfant a besoin d'être estimé, reconnu. Il serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. Il importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde.
Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour cet enfant de bénéficier d'un soutien moral ou
affectif: son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.
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